小学生時代から「ゆる体操」に親しむとどうなるのか？ ～「神楽坂悠真塾」の挑戦（４）～＜２０２２０７１３配信＞

小学生時代から「ゆる体操」に親しむとどうなるのか？ ～「神楽坂悠真塾」の挑戦（４）～＜２０２２０７１３配信＞

２０１８年２月１４日。
神楽坂ゆる体操教室の開校日に合わせたこの日に、神楽坂悠真塾は開校しました。この時点での会
員は新小４のT君と新小３のEさんの２人。
 
その後４月には小学校に入学した私の長女（H）が通いはじめ、悠真塾は会員３名で新年度をスタ
ートしました。
 
会員３名・・・というと、少ないながらもまだ「教室」のカタチができているように想像されるか
もしれませんが、実態はそうではありませんでした。
T君とEさんが悠真塾に参加するのは月に２～３回でしたので、ほとんどの日は、Hと私、あるいは
Hと教室スタッフMさんとの、マンツーマン指導が続きました。
 
毎日、午後４時過ぎになると学校帰りのHが黄色い帽子を被ってやってきます。最初のプログラム
は、３０分間のゆる体操。メニューはたいてい「寝ゆる」です。その後は机に向かって勉強。
音読やひらがな・漢字の書き取りといった学校の宿題を追えると、計算ドリルかパズル系のドリル
を少々。
ここまでの、やらなければならない勉強（「マジ勉」）を３０分ほどやると、あとは自分のやりた
いことに自由に取り組んでよい「ラク勉」タイムに入ります。
 
この時間は気の向くままに読書やお絵かきをして過ごしましたが、Mさんと一緒にパズルに取り組
むことも多くありました。＜神楽坂悠真塾の様子（2018.4.10ブログより）＞

 
子育て経験が豊富で、小学生を相手にしたボランティアの経験もあるMさんは子ども一人一人の気
持ちをよく理解して接することのできる方で、娘のHはすぐにMさんが大好きになりました。
 
この、悠真塾の一見単調な毎日がHにとってはなかなか楽しかったようですが、一方、「生徒がい
つも自分ひとり」という環境はさすがに寂しかったようです。
月数回のT君やMさんの参加日を指折り数えるようにして待ち、ごくたまにやってくる、３人が一
緒に集まるような日は本当に大喜びで他の２人を迎える・・・といった様子でした。
 
この状況は結局、この年の１２月に小５のH君が入会し、週３回ペースで通うようになるまで９カ
月間に渡って続きましたが、悠真塾にとってこの時期は、理念を具体的なプログラムに落として実
現する方法を試行錯誤する、良い準備期間にもなりました。
 
娘のHは悠真塾での１年間で「からだを動かすこと」や「本を読むこと」「絵を描くこと」など、
「好きなこと」をたくさん育てることができ、それが実際、その後の成長を支える土台となりま
した。＜神楽坂悠真塾の様子（2019.3.28ブログより）＞

 
私も、少なくとも１年生については、このようなプログラムで進めていけばよいだろう・・・と
いう、ある程度の自信をもつことができるようになりました。
 
そして迎えた２年目の春。
 
桜の花が咲く頃を境に、悠真塾にもようやく「賑やかな季節」がやってきました。
 
＜以下、（５）につづく＞